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教师节特辑丨传薪火 启新程

传薪火启新程

秉师道笃前行

- HAPPY TEACHERS' DAY-

庆祝第42个教师节


一簇薪火,代代相传

在振华科技各子公司

 有这样一群岗位上的 “师者”

他们曾经虚心求学

是前辈手下的徒弟

如今肩负担当

成为传道授业的师傅


从跟学成长到躬身带教

角色变换,初心不改

接下来一同倾听亦徒亦师的他们

诉说传承感悟

01

振华永光  张琴


张琴(右上)与师傅杨娅(右下)和徒弟陆娇(左上)

“

曾经作为徒弟,师傅手把手教会我超声键合操作要领;如今我也成为师傅,把实操诀窍、故障判断技巧继续传递给新人。

当徒弟时,更多是虚心学习、苦练手艺;身为师傅,多了一份责任与担当,不仅要传授操作技能,更要传承精益求精的质量意识。薪火相传,我将立足岗位守匠心,把精益求精的精神接续传递,筑牢产品质量防线。


02

振华新云  邓晓冬


邓晓冬(右上)与师傅易遵智(右下)和徒弟冯佳(左上)

“

我的师傅教会我严谨务实、精益求精,质量就是生命线 ,一丝一毫都不能马虎,同时要肯钻研、敢担当。如今我成为师傅,更加明白师带徒不仅要传授操作技能,更要传承使命责任。

做徒弟时更多是虚心学习、踏实积累;当师傅后多了一份责任,既要倾囊相授、做好“传帮带”,又要引导青年职工守牢质量生命线,接续奋斗,为公司发展注入新生力量。为此,我感到无比光荣。


03

振华云科  冯鑫


冯鑫(右一)与师傅徐东(左二)、徒弟曾梦婷(右二)和魏祖春(左一)

“

初到技术岗时,师傅告诉我,攻克技术难题不能固守老经验,要夯实理论根基,深挖问题根源,通过多次实验反复推演寻找破解思路。如今我也做了师傅,不只传授设计技能,更引导徒弟独立思考、大胆求证,并把善思考、敢攻坚的方法传给了徒弟。

身份的转变,让我真切体会到 “传帮带” 的责任,希望未来能带动更多青年技术员在项目攻关中历练成长,把求真务实的钻研精神一代代传承下去。


04

振华富  邓兵


邓兵(后)与徒弟李硕(前)

“

2023年,我负责叠层滤波器等产品的工艺开发与优化,当时师傅传授我“材料—结构—设计—工艺”四维分析法和“背景—目标—机理—措施—成效”汇报五步法,更教会我用数据做决策。我亦步亦趋地模仿,在一次次实践中逐渐独当一面。

如今我也成了师傅,开始将这套方法教给徒弟。我学着放手,让他在试错中真正理解机理;而我在反复传授中,也重新梳理思路、深化认识。身份在变,但传承从未中断。


05

振华群英  高志国


高志国(右一)与师傅彭体康(左二)和徒弟唐大妹(左一)

“

师傅传授给我的核心经验是“灭弧系统必须与试验数据对标”。如今我也反复跟徒弟强调,设计接触器不能迷信仿真,要多做分断试验和热态测试。

做徒弟时觉得反复调参数很枯燥,现在当师傅才懂,那是积累失效模式的必经之路。作为师傅,不仅要教徒弟如何操作,更要培养系统性的分析思维。角色的转变让我明白,师傅肩上的责任是帮助徒弟少走弯路,而不仅仅是完成任务。


06

振华华联  龙星


龙星(右一)与徒弟潘厚君(左一)、韩玮(左二)

“

从前,师父手把手带我熟悉机床操作、程序调试,反复叮嘱我要读懂图纸细节、严控加工精度,对待工件多一分严谨,少一分侥幸。如今我也接过“传帮带”的接力棒,将识图编程、工装调试、设备维护的实操经验倾囊传授给新人。

作为徒弟,重在勤学苦练打磨技艺;当师父,则更多了一份责任,既要传授操作本领,更要筑牢安全生产与质量底线。我希望匠心代代相传,每一对师徒都携手助力公司高质量发展。


07

振华微  陈柏江


陈柏江(右一)与师傅王建涛(左二)和徒弟邢雪(左一)

“

从事失效分析工作以来,师傅传给我最核心的准则只有八个字:实事求是、步步留痕——分析不预设立场,一切立足客观;如今,这份职业信条我已原样交到徒弟手中。

语言能传授的终究有限,许多本领须在实践中摸索体悟。做徒弟,重在虚心求教、于试错中成长;当师傅,贵在启发引导、不包办代劳,为徒弟留出独立思考与施展的空间,让技术与作风代代相承。


08

振华宇光  刘兴才


刘兴才(右一)与师傅周龙兵(左二)和徒弟肖宇航(左一)

“

昔日跟随师傅深耕设备维修的这一方天地,师傅教会我的,不只是排查故障、研判线路的实操本领,更是严谨细致、遇事沉心的匠人底色。如今身份转换,我也成为传道授业的师傅,把这份实干经验传递给年轻徒弟。

做徒弟,是虚心吸取微光;做师傅,是躬身点亮薪火,技艺在代代相传中沉淀,初心在言传身教中延续,我愿以微光接续薪火,助力徒弟笃行致远,共赴公司发展的新征程。


09

振华新能源  朱跃


朱跃(左二)与师傅邓峰(左一)和徒弟何文东(右一)

“

于我而言,“传帮带”不仅是业务技艺的传承,更需在沟通交流、实操历练、复盘总结中形成闭环,做到教学相长。

昔日作为徒弟,师傅教会我固定资产管理务必严谨细致,沟通讲究方式方法,实操恪守流程规范,坚持做到闭环管理。如今身为人师,我接续这份言传身教,倾囊传授业务标准与实操经验,注重换位思考、启发引导,摒弃单向灌输。

育人贵在启智赋能,见证徒弟成长成才、独当一面,我也在“传帮带”中梳理经验、补齐短板,收获双向共进的成长力量。


10

振华动力  杨胜平


杨胜平(右一)与师傅张俊(左二)和徒弟陈治安(左一)

“

工作多年来,我始终记得刚上岗时师傅对我的教诲:把简单的工作做细,把细的工作做实。我将坚持把师傅的叮嘱记在心间,把好的做法传承下去,植根一线,为公司培养可用、能用、好用的技术、技能人才。

春秋岁月易改,初心意志不摧。从师傅到徒弟,我相信青出于蓝必定胜于蓝,我将用实际行动践行师带徒传薪火的期望,与公司一道启新程共前行。




师者,不只在三尺讲台

更扎根于生产岗位一线。

昔日沐光受教

今朝授火传薪


师徒结对

传递的是技艺

更是匠心与担当


今天

祝每一位老师节日快乐

愿青年职工接续奋进

在岗位上实干成长

薪火赓续,奋楫新程




编辑|樊宏俊

审核|张   铎

监制|周健杰

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