读经典·学新知·育情怀 | 以经典之价值 为实践之指引——重读《实践论》有感

编者按：为深入学习贯彻习近平总书记关于深化全民阅读的重要论述精神，引领中国出版集团干部职工研读马克思主义经典著作、探求新知开阔眼界、涵育为人民出好书情怀，集团自2025年10月起开展“读经典·学新知·育情怀”读书实践活动，聚焦马克思主义经典著作和集团近年出版的新书好书，倡导集团干部职工阅读经典著作、交流读书心得、厚植出版情怀。

活动得到集团广大员工积极响应，特开设读书实践活动专栏，以“领导干部谈读书”“编辑荐好书”“青年读好书”为板块，定期择优发布读书成果，期待更多佳作分享。

领导干部谈读书

以经典之价值 为实践之指引

——重读《实践论》有感

《实践论》

人民出版社

《实践论》是毛泽东同志于1937年7月写的一篇哲学著作，属于《辩证法唯物论（讲授提纲）》的一部分。现在读来，仍然能够强烈地感受到蕴含其中的深刻历史意义和现实意义。

要努力学好这部经典著作，原原本本地反复研读是最简单也最管用的办法。我想，一是尽力还原其背景，毛泽东同志通过这部著作，努力纠正当时党内存在的教条主义与经验主义等错误倾向，紧密将马克思主义认识论与中国革命实践相结合，为中国革命胜利奠定了哲学基石。二是尽力把握其逻辑，通过梳理“实践是认识的来源、动力、目的和检验标准”这个主线，紧扣实践与认识的关系、认识的辩证发展过程、真理及其发展的辩证法等三个维度。三是尽力内化为思想，从认识开始于经验（认识论的唯物论）、认识有待于深化（认识论的辩证法）、拿对于客观规律性的认识去能动地改造世界（认识论的终极目标）这三个阶段或层级，来审视自身的认知与思维。

要努力学好这部经典著作，结合实际来指导和修正行动，是题中应有之义。正如著作中提到的，“辩证唯物论的认识运动，如果只到理性认识为止，那末还只说到问题的一半”；“马克思主义看重理论，正是，也仅仅是，因为它能够指导行动”。我想，我们学习《实践论》的意义，就是在改造主观世界的基础上改进工作、改造客观世界。

第一，要有乐于实践的意识。著作中提到：中国人有一句老话“不入虎穴，焉得虎子”，这句话对于人们的实践是真理，对于认识论也是真理；离开实践的认识是不可能的。还提到：“秀才不出门，全知天下事”，在技术不发达的古代只是一句空话，在技术发达的现代虽然可以实现这句话，然而真正亲知的是天下实践着的人。目前，传统出版企业面临着提升组织、资源、市场、技术等方面效率的多重压力、多重挑战、多重变化，努力降本能够解一时之需，全面提效才能长治久安。因此，要以高质量发展的确定性应对各种不确定性，那么主动应变求变的精神、主动突破走出舒适区的意识尤为重要，这些都是乐于实践的具体表现。

第二，要有敢于实践的胆识。著作中提到：许多时候须反复失败过多次，才能纠正错误的认识，才能到达于和客观过程的规律性相符合，因而才能够变主观的东西为客观的东西，即在实践中得到预想的结果。我们要持续推动大文化观大出版观大融合观的落实落地，要推动从内容供应商向知识服务商的升级转型，这些变革不可能一蹴而就，突破也不会一劳永逸，发展更不会一招制胜。因此，在稳住生产经营基本盘、守住出版质量底线的情况下，如何结合实际积极、稳妥、坚定地探索变革和转型尤为重要，需要一定的胆识和勇气，需要一定的试错与容错。

第三，要有善于实践的能力。习近平同志在《干在实处走在前列——推进浙江新发展的思考与实践》自序中，谈到当年关于从哪里入手推进浙江新发展时也写到：“‘只有那些主观地、片面地和表面地看问题的人，跑到一个地方，不问环境的情况，不看事情的全体（事情的历史和全部现状），也不触到事情的本质（事情的性质及此一事情和其他的内部联系），就自以为是地发号施令起来，这样的人是没有不跌跤子的。’我牢记毛泽东同志的至理名言，坚持调研开局、调研开路，凡事眼睛向下，先当学生，不耻下问，问计于基层、问计于群众，每年至少用三分之一以上时间深入基层和部门调查研究。”总书记的基层工作方法和工作作风为我们作出了表率。“十五五”开局之年，要树立和践行正确政绩观，传统出版企业在内容选题上还需要进一步守正创新地做好储备重点项目、抓住头部选题、兼顾两个效益、严格遴选标准等工作。因此，“将丰富的感觉材料加以去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的改造制作工夫”尤为重要，这是学懂弄通做实辩证唯物论的知行统一观的能力需要，也是新时代出版工作实践的能力需要。

（作者胡健，系世界图书出版有限公司党委书记、董事）

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