广东英德乡村儿童，心理健康教育项目走访纪实

广东英德乡村儿童

心理健康教育项目走访纪实

鹏湾·得润公益基金

前言 / PREFACE

作为一家始终践行社会责任的企业，得润电子在公益之路上从未停歇。公司通过设立“鹏湾得润公益基金”——这是由得润电子在深圳市鹏湾公益基金会下设立的专项公益基金，旨在搭建专业透明的爱心平台，聚焦扶贫济困、助医助学、乡村振兴及员工关爱等领域——将企业力量系统化地投入社会关怀。

童心得滋养，成长沐润泽。自2023年起，鹏湾·得润公益基金在英德发起“润童心”——乡村儿童心理健康教育公益项目，依托英德市教育局的支持，携手日慈公益基金会，持续为县域校园输送专业心育课程、教师培训和主题校园活动，守护英德青少年心灵健康成长。

下文为转载内容

源自日慈公益基金会 

当一笔善款被捐赠，我们最想知道的是什么？

是它去了哪里，做了什么，改变了谁。

5月28日，日慈公益基金会与鹏湾?得润公益基金一行走进了广东英德，实地走访了由我们在当地支持的教师培训和校园活动。

为什么我们要去“看”一个项目

由鹏湾?得润公益基金资助、广东省日慈公益基金会与英德市教育局共同推进的“心灵魔法学院”项目（乡村儿童心理健康教育项目），在2025-2026学年已覆盖英德市11所中小学校，为36名乡村教师提供课程包和专业赋能，帮助2901名乡村儿童系统性地接受心理健康教育课程。数字是抽象的，其背后，是一个个真实的孩子——他们可能第一次学会了看待自己不那么完美的成绩，也可能第一次意识到“情绪可以被接纳”。

项目不是停留在报表上的“活动场次”和“培训人数”，而是走进课堂、走进一次次真实的互动中。我们想带回的，不是数字，不是报告，而是一个个看得见的改变，和一声声听得见的回应。

01

心育督导团培训：为心理健康教师“充电”

5月28日至29日，英德市教育局教师发展中心的教室里，来自全市各中小学的106名专兼职心理健康教师齐聚一堂，参加由心理学博士郭希教授主讲的“焦点解决短期治疗”（SFBT，一种无需深挖创伤、更关注“如何解决问题”的实操技术）。

一场非同寻常的培训

“教育的过程不是一个纠错的过程，而是鼓励成长的过程。”

 “一个人会被过去影响，但不会被过去决定。”

“以积极的视角，关注来访者身上正向的资源。”

——这些理念，正在改变着英德市的心理健康老师们看待学生、看待教育的方式。

培训涵盖了SFBT的核心理念、晤谈流程、分学段话术、高频个案实战与综合督导。两天时间里，老师们不仅听到了理论精讲，更亲身参与了案例拆解、分组实操和现场督导。

一位老师的真实反馈

“SFBT的学习使我受益匪浅，体验感最好的是有互动的环节，能擦出很多意外的火花，收获的东西很宝贵。”

这位老师接着说：“培训课程给了我很多角度看问题，还有很多很棒的理念。虽然自己对这一咨询技术输入还不够好，但是我觉得对于我自己的成长是很有帮助，很有意义的。”

从“知道”到“做到”

培训结束，改变才刚刚开始。老师们把所学带回了校园：

“先尝试运用九大核心问句中例外问句去纠正生活中‘非黑即白’的绝对化想法。” 

“希望能用SFBT技术对目前焦虑的学生帮忙疏解，以后面对类似学生能熟练掌握引导方法。”

 “希望能将SFBT这个技术传达给更多的老师，让老师能够更及时更准确去给学生更有效的帮助。”

未来的期待

最大的感悟

这些朴实的话语背后，是在场一线心理教师的专业技能得到了实实在在的提升。

02

英德浈阳学校：当校园变成“心灵魔法学院”

离开教育局，我们来到了英德浈阳学校。

这里正上演着一场特别的“巡游”——心理健康校园活动：小学部围绕“情绪启蒙与团队协作”，设置了16个趣味活动。学生们像逛游乐场一样，在各个摊位间巡游、体验、创作。

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初中部则聚焦“压力管理与自我探索”，开展了12项特色体验，引导学生在互动中释放压力、学会沟通。

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同学们全身心投入各项游戏，欢呼声、加油声、欢笑声此起彼伏，在默契十足的配合中尽情释放童真，沉浸式体验心理活动乐趣，每一轮互动都充满欢声笑语，眼神里满是投入与欢喜。大家在轻松愉悦的体验中认识情绪、接纳情绪，学会沟通互助，在欢声笑语中建立自信、凝聚友谊，收获了一段温暖又难忘的成长记忆。

与此同时，活动现场同步开设了一堂主题为《积极品质锦标赛》的“心智素养活动课”，授课教师张路顺来自英德市第六小学。

我们想用"趣味互动"来形容这堂课，但更准确的是：孩子们真的在动——小组竞赛、互相反馈、主动表达，全程乐学。

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同时，这节公开课也是面向全体参训教师的示范课堂。 浈阳学校多位申领日慈课程包的老师观摩后表示："更有信心打磨自己的心育课程了"。

课后在与老师的交流中，我们听到了最直接的声音：

“日慈提供的活动包特别实用，从方案到物料，考虑得很周全。”

“学生们特别喜欢这种形式，参与度明显提高了。”

“这种系统的心理健康课程，确实为我们一线老师开展心育工作提供了重要抓手。”

最让我们感动的是，张老师说“日慈就像身边的太阳一样，可以照亮好多学生的心房”。

03

改变，在真实的一点一滴中

这次走访，我们带回了什么？

不是冷静的数字，而是温暖的故事。

专兼职教师的专业技能提升，意味着未来几年内，英德市数万名中小学生将得到更专业、更有效的心理支持。

乡村儿童心理健康教育项目的开展，意味着心理健康教育不再停留在口号，而是变成了孩子们喜爱的游戏和体验。

不是遥远的理想，而是眼前的改变。

我们看到了老师们从“知道理论”到“掌握方法”的转变，听到了他们“想把技术传给更多同事”的愿望。

我们看到了学生们从“被动听课”到“主动参与、乐于表达”的转变，感受到了校园积极、正向、重视心理健康的浓厚氛围。

不是单向的给予，而是双向的成长。

捐赠人的善款，变成了老师赋能、学生成长、校园蜕变。

而老师的成长、学生的笑脸、校园的正向，又回馈给了捐赠人最宝贵的礼物——看见改变，听见回应。

04

一份善意，都值得被看见

感谢每一位捐赠人的信任，你们的善意，正在更多开展“心灵魔法学院”项目的校园里生根发芽。

感谢每一位参与项目的老师，你们的投入，正在改变着孩子们的生命轨迹。

感谢每一位关注和支持我们的朋友，你们的关注，是我们前行的最大动力。

教育是一场静待花开的旅程。我们愿意成为那个浇水的人，那个施肥的人，那个在春天播种、在秋天收获喜悦的人。

因为相信，所以看见。因为行动，所以改变。

项目资助方：

深圳市得润电子股份有限公司

鹏湾·得润公益基金

鹏湾?得润公益基金简介

鹏湾?得润公益基金是深圳市得润电子股份有限公司在鹏湾公益基金会设立的资助型专项公益基金，主要公益方向包括扶贫济困、助医助学、助力乡村振兴、关爱困境人员等。