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资讯 11月13日，2026世界中文大会开幕。开幕式上，3项成果发布。跟教育小微一起来看——
语飞国际中文教育垂直大模型
该模型为全球中文学习者、教师和教育机构提供智能化服务。面向中文学习者，模型可提供即时反馈的学习评测、随问随答的个性化辅导；面向教师，支持在多轮对话中快速生成覆盖课前备课、课堂互动、课后巩固的教学素材，提升教学效率；面向全球中文教育机构，提供标准化接口，连接各方、赋能应用，让数智化创新在更多教学场景落地生根。
该模型将人工智能技术与国际中文教育实际需求相结合，深度融入专业知识、教学规律与真实场景，专项适配教与学各个环节，推动优质教学资源与智能服务共享，助力国际中文教育数智化发展。
30个国际中文教育典型案例
“中文+”优秀案例推动中文与职业教育、产业发展、文化交流深度融合，让中文学习对接岗位需求，为各国培养本土化复合型人才提供有力支撑；“中文沉浸式教学”典型案例展现用中文讲授学科课程，中文既是“学习对象”，也是“学习工具”，促进学习者语言能力与学科素养同步提升；“爱中文”生态伙伴数智创新案例集中展现人工智能与中文教育深度融合的应用成果，以最佳实践带动教学模式创新，推动优质数智化解决方案在全球中文教学中共享应用。
国际中文教育典型案例的发布，将支持服务国际社会开展好中文教育，加强联通融合，凝聚各方共识，促进好经验走进更多课堂、好成果惠及更多学习者。
中国诗词短视频作品《天涯共此诗》
《天涯共此诗》以《千家诗》《唐诗三百首》等选本为基础，以美学体验、情感共鸣、文化传承为目标，通过诗意唯美的画面、雅俗共赏的解读、真实动人的故事，娓娓道出中国人的生活方式、价值理念和精神追求，让海外观众与古典诗词相遇、与中国文化相遇、与当代中国人相遇，以诗词为桥推动文明交流互鉴，促进中外民心相通。
该作品由国家广播电视总局、教育部联合指导，由中国外文局、五洲传播中心、河南广播电视台、山东广播电视台、成都市广播电视台5家单位联合制作。
文字｜中国教育报记者高毅哲
来源｜综合自《中国教育报》、新华社客户端、视听中国视频号
聚焦2026世界中文大会
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